1-O que significa a “medicalização” da escola pública das series iniciais? São vários os motivos que levam as escolas públicas a certos fracassos e os interessados neste sucesso, poucos podem fazer para solucionar este problema que já existe há longas décadas. A luta para se obter escolas com grande padrão de qualidade para todos, só será possível quando houver alianças e articulações, onde todos possam interagir para um único propósito. São inúmeras as razões ao fracasso escolar, onde elas não estão isoladas. As políticas públicas são responsáveis por grande parte desta catástrofe que nos acompanha, quando a esta altura já deveriam ter um plano com projetos pedagógicos capazes de diminuir cada ano estes problemas que só parece aumentar. Projetos abrangendo a capacitação de novos professores e os estimulando para juntos lutar contra os problemas que afetam a serie inicial, consideradas como os momentos mais importantes para as crianças e se deixar passar este momento para os anos seguintes, de certo, haverá grande defasagem e assim contribuindo para mais fracassos. Podendo criar aspectos pedagógicos diretamente voltados para as crianças de serie inicial, como também criar ambientes apropriados para o desenvolvimento e crescimento. Muitos colocam a culpa do fracasso pelas comunidades menos favorecidas e algumas escolas não conseguem lidar com o problema da diversidade e acabam por discriminar, achando que o índice de repetência só ocorre com esta classe, quando sabemos, que vivemos num mundo capitalista, mas essa diversidade não deve haver discriminação de quem vai a escola na tentativa de querer participar de um mundo melhor indo fazer parte desta sociedade através da escola. Portanto, as práticas pedagógicas têm que ser inovadas tanto na questão das políticas públicas, como vindas da responsabilidade dos docentes no querer fazer mudar os dados estatísticos já existentes.
Como será possível estudar a política educacional destinada a escola pública das séries iniciais no município de Valença?
A política educacional tem como especificidade promover para os indivíduos uma educação de qualidade, resolvendo os problemas que afetam a educação de Valença. A promoção desta melhoria seria possível se ocorresse dentro das políticas públicas educacionais, uma parceria com os governos Federais, Estaduais e Municipais, além de alguns órgãos que investem valores que possam financiar a educação valenciana, ressaltando no entanto a importância desses recursos, e que são por eles que se espera a implementação de uma formação de base para a cidade de Valença.
O desenvolvimento da educação não acontecerá se não houver as políticas regulatórias, onde os governos autorizam a redistribuição ou distribuição desses benefícios para melhorar e assim garantir aos educandos à educação que se espera para Valença.
As instituições educacionais de Valença, passa por diversos problemas, precisando ser revistos, para que então aconteçam às mudanças que se espera, atingindo os objetivos almejados, e com esse propósito se inicie estudos mais aprofundados sobre às mazelas que afetam à educação valencina.
Os recursos é um dos fatores que afetam à educação do município, visto que , entre outros, a mesma está passando por problemas, tais como o reconhecimento aos esforços dos profissionais da educação em capacitar-se para oferecer aos valencianos uma formação que se adeque ao perfil da educação de primeira qualidade. Entretanto para se estudar uma política educacional para as escolas de Valença, se faz necessário reaver diversos fatores que vem fazendo com que a educação se decline na referida cidade.
Luzia Santos Sousa de Santana Políticas Educacionais
Como será possível estudar a Politica Educacional destinada a Escola Pública das séries iniciais no Município de Valença?
As Politicas Educacionais para as Escolas Públicas Municipais, tem a finalidade de propor uma educação Pública inclusiva e de qualidade, em especial nas escolas municipais de Valença, havendo uma necessidade cada vez maior de acompanhamentos e reformas, necessitando de uma atenção especial dos órgãos governamentais na criação de políticas públicas para que o nível de educação de Valença possa ser aperfeiçoado e alcançando assim, uma boa qualidade de ensino, dando as séries iniciais, uma atenção especial criando politicas educacionais para melhor atender as necessidades deste alunado tão carente, que precisam encontrar nas escolas uma educação compromissada em transmitir um conhecimento de qualidade. Para isso se faz necessário investimentos, que o Município través do Plano Municipal de Educação, que deve ser elaborado em consonância com o plano estadual e o plano nacional, e ao mesmo tempo garantindo a identidade e a autonomia do município. Ele é um plano que define metas educacionais para o município por um período de 10 anos, trata-se de uma exigência prevista por lei federal 10.172 de 09 de janeiro de 2001. Que constitui o Plano Nacional de Educação – PNE, Lei nº. 10.172, que por sua vez, estabelece diretrizes, objetivos, metas e prioridades. Uma dessas prioridades reforça as diretrizes e bases da educação nacional firmadas em 1996, quando salienta a elaboração do projeto pedagógico da escola e a participação da comunidade escolar e local em conselhos escolares e equivalentes. Para que esta evolução aconteça se faz necessária, a fiscalização e investimentos dos órgãos competentes no comprometimento com a educação municipal de Valença.
Como será possível estudar a política educacional destinada à escola pública das séries iniciais no Município de Valença?
Só será possível estudar a política educacional na escola pública das series iniciais através de uma renovação das realidades sociais e políticas. Pois, os políticos têm que investir mais na educação pública principalmente das series iniciais porque, são nelas que está o futuro da nação. Arendt fala em seu texto que “A educação não pode desempenhar papel nenhum na política, pois na política lidamos com aqueles que já estão educados”. Então, ela nos quis dizer que temos que falar em política educacional logo nas series iniciais porque no futuro lidaremos com os educados. Sendo assim, será exigido do professor autoridade, pois ele terá que ter responsabilidade pelo mundo e qualificação para só assim repassar conhecimento para os educando das series iniciais no município de Valença. Portanto, poderá existir qualificação sem autoridade, mais nunca autoridade sem qualificação.
Disciplina: Politicas educacionais Docente: Cora Corinta Discente: Jeni dos Santos
UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA-UNEB. ACADEMICA:JOCILENE CONCEIÇÃO DOS SANTOS C. CURSO:PEDAGOGIA, 3° SEMESTRE. DISCENTE:CORA CORINTA DISCIPLINA:PEDAGOGIA.
COMO SERÁ POSSÍVEL ESTUDAR A POLÍTICA EDUCACIONAL DESTINADA A ESCOLA PUBLICA DAS SERIES INICIAIS NO MUNICIPIO DE VALENÇA.
A educação é o mecanismo que leva os discentes aperfeicoar o seu grau de conhecimento.É através do meio educacional que o individuo consegue aprimorar-se no meio em que esta inserido. O municipio de valença e as cidades circunvizinhas da costa do dendê precisa compreender que as políticas educacionais devem ser levadas em consideração, pois as mesmas em falta leva todo o meio educacional sofrerem danos como; a falta de professores capacitados , falta de merenda escolar, falta de materias escolares de uso individual e coletivo, ou o mau uso dele, toda essa defazajem leva a uma má qualidade do ensino nas escolas publicas. E o que dizer da falta de compromisso dos docentes que não se dão conta da grande responsabilidade do esta em sala transmitindo conhecimento e não apenas contéudo ja estabelecido por um sistema que deveria se importar com a educação de qualidade para todos.A politica educacional comecaria a funcionar com a cociência individual de cada representante da educação, a iniciar pelos educadores grandes responsáveis pelo fazer, conhecer, e ser.
Como será possível estudar a Politica Educacional destinada a Escola Pública das séries iniciais no Município de Valença?
Politicas educacionais nas escolas tem como objetivo promover mudanças na sociedade e na formação dos docentes. As politicas educacionais no município de Valença – BA deve conduzir a criança a ser o modelo social de adolescente e, posteriormente, de jovem e adulto idealizado pelo grupo social em que está situado. Para tanto, faz-se necessário que em nossa cidade haja uma mudança drásticas em sua politica educacional, para que o verdadeiro sentido da educação cumpra-se de maneira correta, principalmente em Valença – Ba, onde o índice de violência e marginalidade tem crescido consideravelmente. Implicariam tais mudanças como? Através partidos e políticos compromissados com a realidade; o sistema de avaliação do ensino um mecanismo muito estranho às escolas, pela forma como foi implantado ; a falta de políticas abertas e consistentes para melhorar a qualidade da educação. Para o indispensável avanço das políticas sociais e educacionais, é decisivo dispor de recursos orçamentários suficientes e entre outras mais. Porem, politica educacional tem muito haver com o contexto e organização da localidade em que ela existe. Se a cultura de um povo é democrática e ele atua nas decisões políticas, é provável que sua política educacional acate as sugestões e os anseios da população, mas em contextos autoritários, nos quais o povo é subjugado por uma cultura extremamente dominadora. A educação de qualidade social exige a adoção de políticas públicas que garantam permanentemente um ensino que parta da realidade sociocultural e das necessidades concretas de quem frequenta a escola. Tem que haver contextos estimulantes, projetos claros, coerentes e de real valor formativo, propiciando educação cultural, humanística, científica e tecnológica sem isso não há compromisso com a formação para a cidadania.
Universidade do Estado da Bahia Docente: Cora Corinta Discente: Jirlane dos reis Cruz III semestre de Pedagogia Campus XV
A falta de recursos é um dos problemas que impedem que as políticas públicas se concretizem no nosso município, através de entrevistas com profissionais da área do nosso município pode-se perceber que existem diversos problemas que precisam ser resolvidos, para que se alcance os objetivos tanto almejado pela população valenciana, sabemos que não haverá desenvolvimento se não houver políticas regularizem a distribuição dos benefícios para uma melhor qualidade da educação de Valença-Ba. Necessários é planos que aconteçam em forma de parceria com o governo Estadual e Federal juntamente com o município, para assim garantir uma autonomia, e assim uma evolução na nossa educação e para dar continuidade uma constante fiscalização de todos os benefícios que são mandados, porém não executados pelos administradores, comprometendo de tal forma a educação e o desenvolvimento do município de Valença-BA. Politicas Publicas existem, porém existem apenas no papel! Universidade do Estado da Bahia Docente: Cora Corinta Discente: Edla Santos Neves III semestre de Pedagogia Campus XV
Texto de Sergio Ribeiro: Pedagogia da Repetência
ResponderExcluir1-O que significa a “medicalização” da escola pública das series iniciais?
São vários os motivos que levam as escolas públicas a certos fracassos e os interessados neste sucesso, poucos podem fazer para solucionar este problema que já existe há longas décadas. A luta para se obter escolas com grande padrão de qualidade para todos, só será possível quando houver alianças e articulações, onde todos possam interagir para um único propósito.
São inúmeras as razões ao fracasso escolar, onde elas não estão isoladas. As políticas públicas são responsáveis por grande parte desta catástrofe que nos acompanha, quando a esta altura já deveriam ter um plano com projetos pedagógicos capazes de diminuir cada ano estes problemas que só parece aumentar. Projetos abrangendo a capacitação de novos professores e os estimulando para juntos lutar contra os problemas que afetam a serie inicial, consideradas como os momentos mais importantes para as crianças e se deixar passar este momento para os anos seguintes, de certo, haverá grande defasagem e assim contribuindo para mais fracassos. Podendo criar aspectos pedagógicos diretamente voltados para as crianças de serie inicial, como também criar ambientes apropriados para o desenvolvimento e crescimento.
Muitos colocam a culpa do fracasso pelas comunidades menos favorecidas e algumas escolas não conseguem lidar com o problema da diversidade e acabam por discriminar, achando que o índice de repetência só ocorre com esta classe, quando sabemos, que vivemos num mundo capitalista, mas essa diversidade não deve haver discriminação de quem vai a escola na tentativa de querer participar de um mundo melhor indo fazer parte desta sociedade através da escola. Portanto, as práticas pedagógicas têm que ser inovadas tanto na questão das políticas públicas, como vindas da responsabilidade dos docentes no querer fazer mudar os dados estatísticos já existentes.
Rosemary Rabelo
TEC V
Como será possível estudar a política educacional destinada a escola pública das séries iniciais no município de Valença?
ResponderExcluirA política educacional tem como especificidade promover para os indivíduos uma educação de qualidade, resolvendo os problemas que afetam a educação de Valença. A promoção desta melhoria seria possível se ocorresse dentro das políticas públicas educacionais, uma parceria com os governos Federais, Estaduais e Municipais, além de alguns órgãos que investem valores que possam financiar a educação valenciana, ressaltando no entanto a importância desses recursos, e que são por eles que se espera a implementação de uma formação de base para a cidade de Valença.
O desenvolvimento da educação não acontecerá se não houver as políticas regulatórias, onde os governos autorizam a redistribuição ou distribuição desses benefícios para melhorar e assim garantir aos educandos à educação que se espera para Valença.
As instituições educacionais de Valença, passa por diversos problemas, precisando ser revistos, para que então aconteçam às mudanças que se espera, atingindo os objetivos almejados, e com esse propósito se inicie estudos mais aprofundados sobre às mazelas que afetam à educação valencina.
Os recursos é um dos fatores que afetam à educação do município, visto que , entre outros, a mesma está passando por problemas, tais como o reconhecimento aos esforços dos profissionais da educação em capacitar-se para oferecer aos valencianos uma formação que se adeque ao perfil da educação de primeira qualidade. Entretanto para se estudar uma política educacional para as escolas de Valença, se faz necessário reaver diversos fatores que vem fazendo com que a educação se decline na referida cidade.
Luzia Santos Sousa de Santana
Políticas Educacionais
Como será possível estudar a Politica Educacional destinada a Escola Pública das séries iniciais no Município de Valença?
ResponderExcluirAs Politicas Educacionais para as Escolas Públicas Municipais, tem a finalidade de propor uma educação Pública inclusiva e de qualidade, em especial nas escolas municipais de Valença, havendo uma necessidade cada vez maior de acompanhamentos e reformas, necessitando de uma atenção especial dos órgãos governamentais na criação de políticas públicas para que o nível de educação de Valença possa ser aperfeiçoado e alcançando assim, uma boa qualidade de ensino, dando as séries iniciais, uma atenção especial criando politicas educacionais para melhor atender as necessidades deste alunado tão carente, que precisam encontrar nas escolas uma educação compromissada em transmitir um conhecimento de qualidade.
Para isso se faz necessário investimentos, que o Município través do Plano Municipal de Educação, que deve ser elaborado em consonância com o plano estadual e o plano nacional, e ao mesmo tempo garantindo a identidade e a autonomia do município.
Ele é um plano que define metas educacionais para o município por um período de 10 anos, trata-se de uma exigência prevista por lei federal 10.172 de 09 de janeiro de 2001. Que constitui o Plano Nacional de Educação – PNE, Lei nº. 10.172, que por sua vez, estabelece diretrizes, objetivos, metas e prioridades. Uma dessas prioridades reforça as diretrizes e bases da educação nacional firmadas em 1996, quando salienta a elaboração do projeto pedagógico da escola e a participação da comunidade escolar e local em conselhos escolares e equivalentes.
Para que esta evolução aconteça se faz necessária, a fiscalização e investimentos dos órgãos competentes no comprometimento com a educação municipal de Valença.
Disciplina Politicas Educacionais
Docente: Cora Corinta
Discente: Jeilda Procópio Brito
Como será possível estudar a política educacional destinada à escola pública das séries iniciais no Município de Valença?
ResponderExcluirSó será possível estudar a política educacional na escola pública das series iniciais através de uma renovação das realidades sociais e políticas. Pois, os políticos têm que investir mais na educação pública principalmente das series iniciais porque, são nelas que está o futuro da nação.
Arendt fala em seu texto que “A educação não pode desempenhar papel nenhum na política, pois na política lidamos com aqueles que já estão educados”. Então, ela nos quis dizer que temos que falar em política educacional logo nas series iniciais porque no futuro lidaremos com os educados. Sendo assim, será exigido do professor autoridade, pois ele terá que ter responsabilidade pelo mundo e qualificação para só assim repassar conhecimento para os educando das series iniciais no município de Valença. Portanto, poderá existir qualificação sem autoridade, mais nunca autoridade sem qualificação.
Disciplina: Politicas educacionais
Docente: Cora Corinta
Discente: Jeni dos Santos
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ResponderExcluirUNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA-UNEB.
ResponderExcluirACADEMICA:JOCILENE CONCEIÇÃO DOS SANTOS C.
CURSO:PEDAGOGIA, 3° SEMESTRE.
DISCENTE:CORA CORINTA
DISCIPLINA:PEDAGOGIA.
COMO SERÁ POSSÍVEL ESTUDAR A POLÍTICA EDUCACIONAL DESTINADA A ESCOLA PUBLICA DAS SERIES INICIAIS NO MUNICIPIO DE VALENÇA.
A educação é o mecanismo que leva os discentes aperfeicoar o seu grau de conhecimento.É através do meio educacional que o individuo consegue aprimorar-se no meio em que esta inserido. O municipio de valença e as cidades circunvizinhas da costa do dendê precisa compreender que as políticas educacionais devem ser levadas em consideração, pois as mesmas em falta leva todo o meio educacional sofrerem danos como; a falta de professores capacitados , falta de merenda escolar, falta de materias escolares de uso individual e coletivo, ou o mau uso dele, toda essa defazajem leva a uma má qualidade do ensino nas escolas publicas. E o que dizer da falta de compromisso dos docentes que não se dão conta da grande responsabilidade do esta em sala transmitindo conhecimento e não apenas contéudo ja estabelecido por um sistema que deveria se importar com a educação de qualidade para todos.A politica educacional comecaria a funcionar com a cociência individual de cada representante da educação, a iniciar pelos educadores grandes responsáveis pelo fazer, conhecer, e ser.
Como será possível estudar a Politica Educacional destinada a Escola Pública das séries iniciais no Município de Valença?
ResponderExcluirPoliticas educacionais nas escolas tem como objetivo promover mudanças na sociedade e na formação dos docentes. As politicas educacionais no município de Valença – BA deve conduzir a criança a ser o modelo social de adolescente e, posteriormente, de jovem e adulto idealizado pelo grupo social em que está situado.
Para tanto, faz-se necessário que em nossa cidade haja uma mudança drásticas em sua politica educacional, para que o verdadeiro sentido da educação cumpra-se de maneira correta, principalmente em Valença – Ba, onde o índice de violência e marginalidade tem crescido consideravelmente. Implicariam tais mudanças como? Através partidos e políticos compromissados com a realidade; o sistema de avaliação do ensino um mecanismo muito estranho às escolas, pela forma como foi implantado ; a falta de políticas abertas e consistentes para melhorar a qualidade da educação. Para o indispensável avanço das políticas sociais e educacionais, é decisivo dispor de recursos orçamentários suficientes e entre outras mais.
Porem, politica educacional tem muito haver com o contexto e organização da localidade em que ela existe. Se a cultura de um povo é democrática e ele atua nas decisões políticas, é provável que sua política educacional acate as sugestões e os anseios da população, mas em contextos autoritários, nos quais o povo é subjugado por uma cultura extremamente dominadora. A educação de qualidade social exige a adoção de políticas públicas que garantam permanentemente um ensino que parta da realidade sociocultural e das necessidades concretas de quem frequenta a escola. Tem que haver contextos estimulantes, projetos claros, coerentes e de real valor formativo, propiciando educação cultural, humanística, científica e tecnológica sem isso não há compromisso com a formação para a cidadania.
Universidade do Estado da Bahia
Docente: Cora Corinta
Discente: Jirlane dos reis Cruz
III semestre de Pedagogia Campus XV
A falta de recursos é um dos problemas que impedem que as políticas públicas se concretizem no nosso município, através de entrevistas com profissionais da área do nosso município pode-se perceber que existem diversos problemas que precisam ser resolvidos, para que se alcance os objetivos tanto almejado pela população valenciana, sabemos que não haverá desenvolvimento se não houver políticas regularizem a distribuição dos benefícios para uma melhor qualidade da educação de Valença-Ba. Necessários é planos que aconteçam em forma de parceria com o governo Estadual e Federal juntamente com o município, para assim garantir uma autonomia, e assim uma evolução na nossa educação e para dar continuidade uma constante fiscalização de todos os benefícios que são mandados, porém não executados pelos administradores, comprometendo de tal forma a educação e o desenvolvimento do município de Valença-BA. Politicas Publicas existem, porém existem apenas no papel!
ResponderExcluirUniversidade do Estado da Bahia
Docente: Cora Corinta
Discente: Edla Santos Neves
III semestre de Pedagogia Campus XV